Achsani, F. 2019. Mengidentifikasi Jenis Tumbuhan Melalui Metode Inquiry Learning Pada Pembelajaran Tematik Satu Sekolah Dasar. Pedagogik Journal of Islamic Elementary School. 2, 2 (Nov. 2019), 113–128. DOI:https://doi.org/10.24256/pijies.v2i2.958.