Arfah, M. 2019. Pembelajaran Berbasis Pendekatan Religius dalam Meningkatkan Akhlak dan Hasil Belajar Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah. Pedagogik Journal of Islamic Elementary School. 2, 2 (Nov. 2019), 159–172. DOI:https://doi.org/10.24256/pijies.v2i2.960.