[1]
Intan, I. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Pedagogik Journal of Islamic Elementary School. 2, 2 (Nov. 2019), 209–220. DOI:https://doi.org/10.24256/pijies.v2i2.964.