Nur’Andini. SR, N. S. (2019) “PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI CERITA DALAM BUKU PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI METODE ROLLING BOOK PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 64 TO’BULUNG KOTA PALOPO”, Pedagogik Journal of Islamic Elementary School, 2(1), pp. 103–112. doi: 10.24256/pijies.v2i1.700.