Ulhasanah, A., Mawardi, & said, rukman abdul rahman. (2020). فاعلية تطبيق طريقة التدريب لإتقان المفردات فى الصف الرابع بالمدرسة الإبتدائية . AL IBRAH: Journal of Arabic Language Education, 3(1), 23–34. https://doi.org/10.24256/jale.v3i1.5271