Bakri, Mubassyirah, and Kesin Betri Farkan Farkan. 2020. “فعالية طريقة التسوق عبر النوافذ بمساعدة بطاقة القصة لتحسين إتقان المفردات لطلبة الصف الحادي عشر ”. Al Ibrah: Journal of Arabic Language Education 3 (1):13-22. https://doi.org/10.24256/jale.v3i1.5270.