Farkan, Kesin Betri Farkan, Mawardi Mawardi, and Mustafa Mustafa. “فعالية طريقة التسوق عبر النوافذ بمساعدة بطاقة القصة لتحسين إتقان المفردات لطلبة الصف الحادي عشر ”. AL IBRAH: Journal of Arabic Language Education 3, no. 1 (June 28, 2020): 13–22. Accessed July 22, 2024. http://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/ibrah/article/view/5270.