Cahyani E, Siti Sanah. تحليل عوامل صعوبات قراءة النصوص اللغة العربية في الصف الخامس بمدرسة المرشيد الإبتدائية الإسلامية باندونج. JALE [Internet]. 2024 Dec. 9 [cited 2025 Feb. 28];7(2):1-16. Available from: http://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/ibrah/article/view/5238