ITIDIENI, Maria; PUJANINGSIH. Efektivitas Pendekatan Multisensori dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar yang Mengalami Kesulitan Membaca. Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 423–437, 2026. DOI: 10.24256/tunascendekia.v9i2.12153. Disponível em: http://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/tunascendekia/article/view/12153. Acesso em: 17 aug. 2026.