[1]
M. Itidieni and Pujaningsih, “Efektivitas Pendekatan Multisensori dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar yang Mengalami Kesulitan Membaca”, Tunas Cendekia, vol. 9, no. 2, pp. 423–437, Aug. 2026.