Itidieni, Maria, and Pujaningsih. “Efektivitas Pendekatan Multisensori Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar Yang Mengalami Kesulitan Membaca”. Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini 9, no. 2 (August 13, 2026): 423–437. Accessed August 17, 2026. http://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/tunascendekia/article/view/12153.