Sukmiati, and Sukinah. “Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis Melalui Media Multimodal Berbasis Scaffolding Pada Murid Dengan Kesulitan Belajar Di Sekolah Dasar Inklusif”. Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini 9, no. 2 (August 14, 2026): 469–480. Accessed August 17, 2026. http://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/tunascendekia/article/view/12154.