[1]
Aldi, A. and Hidayat, H. 2025. Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Madrasah Ibtidaiyah pada Pembelajaran Matematika. Pedagogik Journal of Islamic Elementary School. 8, 2 (Aug. 2025), 597–607. DOI:https://doi.org/10.24256/pijies.v8i2.7395.