Prasidha, A.S. et al. 2026. Manajemen Perubahan Kurikulum: Analisis Efektivitas, Transparansi, Akuntabilitas, dan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar. Pedagogik Journal of Islamic Elementary School. 9, 2 (Aug. 2026), 814–832. DOI:https://doi.org/10.24256/pijies.v9i2.11449.