[1]
Sukadi, M.F. et al. 2025. Integrasi Model Problem Based Learning dan Pembelajaran Berdiferensiasi sebagai Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar. Pedagogik Journal of Islamic Elementary School. 8, 1 (Apr. 2025), 229–245. DOI:https://doi.org/10.24256/pijies.v8i1.6684.