Anggraini, N., Baharudin, B., & Romlah, L. S. (2026). Integrasi Nilai-Nilai Toleransi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti pada Peserta Didik. Pedagogik Journal of Islamic Elementary School, 9(1), 351–371. https://doi.org/10.24256/pijies.v9i1.10386