Rulika, G. T., Sumarli, S., & Prihatiningty, N. C. (2024). Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Berdasarkan Teori Newman Materi Pecahan. Pedagogik Journal of Islamic Elementary School, 7(1), 1–18. https://doi.org/10.24256/pijies.v7i1.4923