Arfah, M. (2024). Pembelajaran Berbasis Pendekatan Religius dalam Meningkatkan Akhlak dan Hasil Belajar Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah. Pedagogik Journal of Islamic Elementary School, 2(2), 159–172. https://doi.org/10.24256/pijies.v2i2.960