[1]
U. Halviani, N. Nurhastuti, D. Damri, and S. Safarruddin, “Efektivitas Media Pembelajaran Interaktif dengan Menggunakan Canva dalam Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan pada Anak Penyandang Disabilitas Daksa”, PiJIES, vol. 8, no. 3, pp. 944–954, Oct. 2025.