M. K. Ikna, E. Mulyasari, and A. Sopyan, “Analisis Kesiapan Guru Sekolah Dasar Mengintegrasikan Literasi Numerasi pada Mata Pelajaran IPAS dalam Implementasi Kurikulum”, PiJIES, vol. 9, no. 2, pp. 491–510, Jun. 2026.