[1]
W. Widya, N. Nurhastuti, R. Rahmahtrisilvia, and M. Zulpiani, “Peran Peer Mentoring dalam Mendukung Interaksi Sosial Anak Disabilitas Fisik di Sekolah Inklusif”, PiJIES, vol. 9, no. 2, pp. 590–606, Jul. 2026.