M. F. Sukadi, R. M. S. Tuerah, and R. Pangkey, “Integrasi Model Problem Based Learning dan Pembelajaran Berdiferensiasi sebagai Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar”, PiJIES, vol. 8, no. 1, pp. 229–245, Apr. 2025.