Hidayah, Syilfa Ridhotul, and Kurotul Aeni. “Keefektifan Problem Based Learning Berbantuan Wordwall Ditinjau Dari Pembelajaran Berdiferensiasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas II Sekolah Dasar”. Pedagogik Journal of Islamic Elementary School, vol. 9, no. 1, Apr. 2026, pp. 251-68, doi:10.24256/pijies.v9i1.10035.