Ikna, Masyru’iyah Khomisatul, Effy Mulyasari, and Arisal Sopyan. “Analisis Kesiapan Guru Sekolah Dasar Mengintegrasikan Literasi Numerasi Pada Mata Pelajaran IPAS Dalam Implementasi Kurikulum”. Pedagogik Journal of Islamic Elementary School 9, no. 2 (June 27, 2026): 491–510. Accessed June 27, 2026. https://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/PiJIES/article/view/10580.