[1]
Nuryanti, N. and Sulistiani, I. 2018. Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Model Pembelajaran Langsung terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Bajo. Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 3, 2 (Sep. 2018), 77–82. DOI:https://doi.org/10.24256/jpmipa.v3i2.239.