Nufus, H. et al. 2018. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII Berdasarkan Level Kemampuan Matematis. Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 4, 1 (Sep. 2018), 29–42. DOI:https://doi.org/10.24256/jpmipa.v4i1.250.