[1]
Asmarani, D. and Sholihah, U. 2018. Karakteristik Metakognisi Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Langkah-Langkah Polya Dan De Corte. Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 4, 1 (Sep. 2018), 59–72. DOI:https://doi.org/10.24256/jpmipa.v4i1.252.