[1]
Musa, L.A.D. 2018. Level Berpikir Geometri Menurut Teori Van Hiele Berdasarkan Kemampuan Geometri dan Perbedaan Gender Siswa Kelas VII SMPN 8 Pare-Pare. Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 4, 2 (Sep. 2018), 103–116. DOI:https://doi.org/10.24256/jpmipa.v4i2.255.