[1]
Islamiyah, Z.H. and Lestari, W.E. 2018. Pengaruh Model Project-Based Learning Berbasis Alat Peraga Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VII MTS Raudhatul Thalabah. Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 6, 2 (Dec. 2018), 139–148. DOI:https://doi.org/10.24256/jpmipa.v6i2.300.