Machfud, H. 2018. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk Meningkatkan Respons, Aktivitas, dan Hasil Belajar Siswa. Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 6, 2 (Dec. 2018), 105–120. DOI:https://doi.org/10.24256/jpmipa.v6i2.301.