Lailiyah, S. and Wida Yanti, A. 2025. Profil Pemahaman Konsep Matematika dan Literasi Numerasi Guru Kelas Madrasah Ibtidaiyah berdasarkan Perspektif Gender dan Masa Kerja. Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 13, 1 (Mar. 2025), 13–34. DOI:https://doi.org/10.24256/jpmipa.v13i1.5578.