RAHMAH, Nur. Pendekatan Dan Model Pembelajaran Yang Mengaktifkan Siswa. Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 91–102, 2018. DOI: 10.24256/jpmipa.v2i1.105. Disponível em: https://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/al-khwarizmi/article/view/105. Acesso em: 22 nov. 2024.