RAUPU, Sumardin. Pengaruh Jumlah Jam Belajar dan Fasilitas Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Negeru 4 Ajangale. Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 15–28, 2018. DOI: 10.24256/jpmipa.v6i1.389. Disponível em: https://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/al-khwarizmi/article/view/389. Acesso em: 22 nov. 2024.