LAILIYAH, Siti; WIDA YANTI, Aning. Profil Pemahaman Konsep Matematika dan Literasi Numerasi Guru Kelas Madrasah Ibtidaiyah berdasarkan Perspektif Gender dan Masa Kerja. Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 13–34, 2025. DOI: 10.24256/jpmipa.v13i1.5578. Disponível em: https://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/al-khwarizmi/article/view/5578. Acesso em: 27 jul. 2025.