Saraswati N, Esty, and Faridatul Masruroh. 2018. “Proses Berpikir Mahasiswa Dengan Gaya Belajar Visual Dalam Mengajukan Soal Matematikatipe Post Solution Posing”. Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam 2 (2):29-46. https://doi.org/10.24256/jpmipa.v2i2.110.