Ramadhana, Rizky. 2019. “Penerapan Metode Tutor Sebaya Berbantuan Modul Pembelajaran Matematika Berbasis Keterampilan Literasi Terhadap Hasil Belajar Matematika”. Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam 7 (1):23-34. https://doi.org/10.24256/jpmipa.v7i1.606.