Nurhayati, Nurhayati. 2020. “Content Analysis Tentang Pembelajaran Kolaboratif Berbasis Open Ended Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Dalam Belajar Matematika”. Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam 8 (2):99-108. https://doi.org/10.24256/jpmipa.v8i2.857.