Jazirah, N. and Ibrahim, I. (2023) “Validitas Lembar Kerja Peserta Didik Materi Statistika Berbasis Kontekstual dalam Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik”, Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 11(1), pp. 1–18. doi: 10.24256/jpmipa.v11i1.2502.