Nufus, Hayatun, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII Berdasarkan Level Kemampuan Matematis”. Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, vol. 4, no. 1, Sept. 2018, pp. 29-42, doi:10.24256/jpmipa.v4i1.250.