Baharuddin, Muhammad Rusli, and Jumarniati Jumarniati. “Pola Interaksi Belajar Matematika Siswa Berkemampuan Awal Rendah Dalam Pembelajaran Berbasis Proyek”. Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 6, no. 2 (December 30, 2018): 149–156. Accessed November 22, 2024. https://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/al-khwarizmi/article/view/316.