The Effect of Financial Literacy, Financial Technology Literacy, and Risk Perception on The Decision To Use Online Loans Among Generation Z

Authors

  • Farhannah Universitas Trisakti, Indonesia
  • Annisa Ahkillah Universitas Trisakti, Indonesia
  • Christina Dwi Astuti Universitas Trisakti, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.24256/kharaj.v8i3.11168

Keywords:

Financial Literacy, Financial Technology Literacy, Risk Perception, Online Loan Decisions, Generation Z

Abstract

This study aims to analyze the influence of financial literacy, financial technology literacy, and risk perception on the decision to use online loans among Generation Z. The study used a quantitative approach with a survey method. Primary data were obtained by distributing questionnaires to 131 Generation Z respondents who met the research criteria using a purposive sampling technique. Data analysis was carried out with the help of IBM SPSS 29 through validity tests, reliability tests, descriptive statistical analysis, and multiple linear regression. The results showed that financial literacy had a positive and significant effect on the decision to use online loans with a significance value of 0.000 and a regression coefficient of 0.543. Financial technology literacy also had a positive and significant effect on the decision to use online loans with a significance value of 0.000 and a regression coefficient of 0.483. Meanwhile, risk perception had a negative and significant effect on the decision to use online loans with a significance value of 0.000 and a regression coefficient of -0.333. These findings indicate that the higher the level of financial literacy and financial technology literacy possessed by Generation Z, the better and more responsible their decisions in using online loan services. Conversely, the higher the perceived risk, the lower their likelihood of using these services. This study concludes that financial literacy, financial technology literacy, and risk perception are important factors influencing Generation Z's decision to use online loans. Therefore, increased education regarding financial management, the use of financial technology, and an understanding of digital financial risks is necessary to encourage wiser and more responsible use of online loans.

References

Decision Processes, 50(2), 179–211.

Arianti, E. J., & Purbowati, R. (2024). Pengaruh financial technology, literasi keuangan dan persepsi risiko terhadap keputusan investasi (Studi pada Generasi Z di ITEBIS PGRI Dewantara Jombang). Oikos: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi, 9, 330–341.

Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia. (2023). Survei penetrasi internet Indonesia 2023. Jakarta: APJII.

Badan Pusat Statistik. (2023). Statistik Generasi Z Indonesia 2023. Jakarta: Badan Pusat Statistik.

Bangsawan, A. (2025). Pengaruh literasi keuangan dan literasi teknologi keuangan terhadap pengambilan keputusan keuangan Generasi Z. Primanomics: Jurnal Ekonomi & Bisnis, 19(1), 1–19.

Chandra, R., & Kohardinata, C. (2021). Pengaruh persepsi risiko terhadap keputusan penggunaan layanan financial technology. Primanomics: Jurnal Ekonomi & Bisnis, 19(1), 1–19.

Davis, F. D. (1989). Perceived usefulness, perceived ease of use, and user acceptance of information technology. MIS Quarterly, 13(3), 319–340.

Dewanto, A., & Yanti, S. (2025). Pengaruh faktor keuangan digital terhadap keputusan penggunaan pinjaman online pada Generasi Z. MIS Quarterly.

Fakhmi Zakaria, A., dkk. (2025). Perilaku konsumtif dan penggunaan pinjaman online pada Generasi Z. Primanomics: Jurnal Ekonomi & Bisnis.

Ghozali, I. (2021). Aplikasi analisis multivariate dengan program IBM SPSS. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Harahap, R., dkk. (2025). Literasi keuangan dan keputusan penggunaan pinjaman online pada Generasi Z. MIS Quarterly.

Haryanti, D., dkk. (2023). Perilaku konsumtif sebagai faktor pendorong penggunaan pinjaman online ilegal pada generasi muda. MIS Quarterly.

Kementerian Komunikasi dan Digital. (2024). Laporan perkembangan dan risiko pinjaman online ilegal di Indonesia. Jakarta: Kementerian Komunikasi dan Digital Republik Indonesia.

Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The economic importance of financial literacy: Theory and evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44.

Maulana, R., & Dewi, N. (2023). Pengaruh risiko keamanan data terhadap penggunaan layanan fintech. MIS Quarterly.

Mutmainah, N., & Yumartono. (2025). Pengaruh literasi keuangan, kemudahan akses dan gaya hidup terhadap penggunaan pinjaman online (Studi kasus mahasiswa Generasi Z di STIE GICI Business School Bogor). Jurnal GICI: Jurnal Keuangan dan Bisnis, 17(2), 379–390.

Nasution, M. (2025). Literasi keuangan dan pengaruhnya terhadap keputusan penggunaan layanan keuangan digital. MIS Quarterly.

Nopriansyah, N., & Wafi, M. (2024). Risiko pinjaman online ilegal pada mahasiswa dan generasi muda di Indonesia. MIS Quarterly.

Nugroho, A. (2023). Persepsi risiko dan keputusan penggunaan layanan keuangan digital. Oikos: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi.

Otoritas Jasa Keuangan. (2024). Statistik fintech lending Indonesia 2024. Jakarta: Otoritas Jasa Keuangan.

Pertiwi, N., & Mahmudah, S. (2024). Kemampuan teknologi digital dan keputusan penggunaan pinjaman online pada mahasiswa. Oikos: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi,

Putri, A., & Rahmawati, D. (2023). Literasi keuangan dan pengambilan keputusan finansial pada pengguna layanan keuangan digital. Oikos: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi.

Putri, A., dkk. (2025). Faktor-faktor yang memengaruhi penggunaan pinjaman online ilegal pada Generasi Z. Jurnal Ekonomi dan Bisnis.

Rahmawati, N., & Anwar, M. (2025). Literasi teknologi keuangan dan keyakinan penggunaan pinjaman online. Jurnal Literasi Ekonomi.

Rahmawati, N., & Yusuf, H. (2024). Literasi keuangan dan kualitas keputusan finansial Generasi Z. Journal Economic and Business.

Saputra, R., dkk. (2023). Pengaruh persepsi risiko terhadap intensi penggunaan fintech lending. Oikos: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi.

Sugiyono. (2018). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Wantimpres. (2023). Kajian perkembangan pinjaman online ilegal dan dampaknya terhadap masyarakat Indonesia. Jakarta: Dewan Pertimbangan Presiden Republik Indonesia.

Downloads

Published

2026-09-17

How to Cite

Farhannah, Annisa Ahkillah, & Christina Dwi Astuti. (2026). The Effect of Financial Literacy, Financial Technology Literacy, and Risk Perception on The Decision To Use Online Loans Among Generation Z. Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business, 8(3). https://doi.org/10.24256/kharaj.v8i3.11168

Citation Check

Similar Articles

<< < 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.