(1)
Fitri Wulandari; Restu Budiansyah Rizki. THE EFFECTIVENESS OF CANVA-BASED DIGITAL VISUAL LEARNING MEDIA IN IMPROVING ARABIC VOCABULARY COMPREHENSION AMONG TENTH-GRADE STUDENTS فعالية استخدام وسيلة التعلم البصري القائمة على التصميم الرقمي كانفا لترقية فهم المفردات العربية لطلاب الصف العاشر بالمدرسة العالية. JALE 2026, 9.