INTAN AFRIATI; IRMANISAH; GHINA RAIHAN; FAIZATY AGNIYA. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN JUMLAH FI’LIYAH DENGAN METODE QAWAID DAN TARJAMAH BERBASIS SURAH AL-‘ALAQ DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN NAHWU. Al Ibrah: Journal of Arabic Language Education, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 231–239, 2026. DOI: 10.24256/jale.v9i1.10695. Disponível em: https://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/ibrah/article/view/10695. Acesso em: 19 aug. 2026.