Firdausi, Nadia Tasya. 2026. “PEMANFAATAN KONTEN YOUTUBE SEBAGAI MEDIA BANTU PEMAHAMAN KITAB GUNDUL PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB”. Al Ibrah: Journal of Arabic Language Education 9 (1):09-13. https://doi.org/10.24256/jale.v9i1.8566.