Muhammad Fakhri Nurfauzan, Ubaid Ridlo, and Maswani. 2026. “Landasan Filosofis, Sosiologis, Psikologis, Pedagogis, Dan Yuridis Dalam Penyusunan Kurikulum Bahasa Arab Di Indonesia”. Al Ibrah: Journal of Arabic Language Education 8 (2):64-77. https://doi.org/10.24256/jale.v8i2.8716.