Nurmiati (2025) “EFEKTIVITAS METODE LANGSUNG BERBANTUAN CANVA DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB DI SEKOLAH DASAR”, Al Ibrah: Journal of Arabic Language Education, 8(2), pp. 157–164. doi: 10.24256/jale.v8i2.12056.