[1]
Karina Dwi Nabila and Husnatul Hamidiyyah Siregar, “EVALUASI KURIKULUM BAHASA ARAB DENGAN MODEL CIPP (CONTEXT, INPUT, PROCESS, PRODUCT) DI SMA IT IMAM SYAFI’I CENDIKIA”, JALE, vol. 9, no. 1, pp. 247–257, Jun. 2026.