Firdausi, Nadia Tasya. “PEMANFAATAN KONTEN YOUTUBE SEBAGAI MEDIA BANTU PEMAHAMAN KITAB GUNDUL PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB”. Al Ibrah: Journal of Arabic Language Education, vol. 9, no. 1, June 2026, pp. 09-13, doi:10.24256/jale.v9i1.8566.