Firdausi, Nadia Tasya. “PEMANFAATAN KONTEN YOUTUBE SEBAGAI MEDIA BANTU PEMAHAMAN KITAB GUNDUL PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB”. Al Ibrah: Journal of Arabic Language Education 9, no. 1 (June 10, 2026): 09–13. Accessed June 19, 2026. https://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/ibrah/article/view/8566.