Prihatin, T.Y. and Wati, U.A. 2026. Penggunaan Media Wordwall untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS pada Murid dengan Kesulitan Membaca. Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini. 9, 2 (Aug. 2026), 334–345. DOI:https://doi.org/10.24256/tunascendekia.v9i2.12155.